Augmented Reality Sandbox: una herramienta para aprender y enseñar

¿Por qué la realidad aumentada va a mejorar tus clases? Un objetivo de la educación superior el que los estudiantes adquieran/mejoren tanto la competencia digital como las soft skills , integrando para ello el uso de tecnologías en dispositivos electrónicos y/o móviles . En este entorno, en 2011 se habían instalado 270 millones de aplicaciones relacionadas con la educación, más de 10 veces más que en 2009 (McKinsey y GSMA, 2012; en: Shuler et al., 2013), si bien sólo unas pocas se dirigen a objetivos curriculares y se conciben para el uso en clase, mientras que la mayoría se orienta principalmente al aprendizaje informal. Entre estas aplicaciones está la realidad aumentada (AR), que permite la incorporación de elementos virtuales a la realidad a través de un dispositivo de captura de imagen. Estos dispositivos permiten añadir información virtual a información física ya existente, y revelan procesos y estructuras del mundo físico que no pueden observarse a simple vista.  En la